Opnieuw is er weer een leuk thema voorbij. We deden heel wat leuke activiteiten rond pompoenen. Kijk maar mee...
We begonnen het thema met een bezoek aan de 'de Frezeboer' Daar konden we heel wat pompoenen waarnemen. Grote, kleine, groene, gele, oranje, sierpompoenen, eetpompoenen,... We leerden ook de soorten kennen. Juf Isabelle heeft een flespompoen of butternut vast en juf Glauke toont een spaghettipompoen.
Na de waarneming kon iedereen zelf kiezen welke pompoen hij/zij zou knutselen. Daarom werd een scheurbak in de klas gezet. Zo oefenen we onze fijne motoriek. We maakten eerst de juiste vorm met krantenpapier en lijm om daarna de pompoen de juiste kleur te geven met de snippers uit de scheurbak.
Eén-één verbinding. We moesten op iedere pit op de tekening echte pompoenpitten leggen.
Fijne motoriek. Doe de pompoenpitten met de grijptangen en pincetten in de buik van de pompoen.
We mengen geel en rood...Wauw het is nu oranje geworden! Vrij schilderen van een pompoen.
We leerden ook over onze gevoelens praten. We luisterden naar het verhaal 'De kleurenpompoen' Deze pompoen voelt alles door elkaar. Boos, bang, verdriet,... Het helpt om alles in potjes te stoppen en een oplossing te zoeken. bijvoorbeeld vertellen wat je voelt. Soms voelen we een rode boze kriebel in de buik, soms voel ik me blij dan heb ik een gele kriebel. Die voel ik als,...
Daarna gingen we verder werken rond deze gevoelens met de kaarten van Jules. Hier moesten we emotie pompoentjes bij de Jules leggen met dezelfde emotie.
Daarna gebruikten we de gezichtjes in heel wat activiteiten.
Hier beelden we de emoties uit.
Hier experimenteren we met scheerschuim en verf. Teken een blije, boze, verdrietige of bange pompoen en maak een afdruk. De emotie pompoenen kunnen ons helpen bij het tekenen.
We boetseren een bang, blij, boos, verdrietig gezicht.
Teken een ronde vorm rond de pompoentjes. We konden ook vrij boze, blije, bange, verdrietige pompoenen tekenen.
Kookactiviteit: We maken pompoensoep met spinnenballetjes.
Lekkeeeeer!!!
We deden een pompoenzoektocht door de school. Er waren 5 pompoenen verstopt. We moesten telkens tellen of we al 5 pompoenen hadden. Bij het vinden van elke pompoen kregen we een opdracht. Zo moesten we ons versje 'Meneer pompoen' opzeggen, de emoties uitbeelden, in een lange rij pompoenen op elkaars rug tekenen,...
We keken met alle peuters en 1ste kleuters naar het poppenspel van Cézar en Jules. In de klas werd het verhaal Benji en de GIGAgrote pompoen eerder vertelt en dit verhaal goten we om in een poppenspel. Jules kreeg van papa een pompoenpit. Papa wist te vertellen dat hier een echte pompoen uit groeit. Zou dit Jules en Cézar lukken?
Hier zoeken we dezelfde pompoengezichtjes bij elkaar.
Daarnaast was het ook weer tijd voor de maandsluiter waarin we het familienieuws vertellen, de verjaardagen van de maand vieren, afspraken rond speelplaats herhalen,...
Vorige keer kregen we een opdracht voor een STEM-activiteit van professor Proefje. Deze keer moesten we zorgen dat de ballon niet terug naar beneden kwam en in de lucht bleef. Iedere klas vond een andere oplossing. Wat knap kleine professors! Wij vonden de oplossing om de ballon aan een touw te hangen, onze arm hoog in de lucht te houden en dan heel snel te lopen zodat hij daar blijft door de wind die we maken. Andere klassen werkten met een parachute om wind te maken, een haardroger,...
We deden ook mee aan de eerste MOS-actie (Milieu op school) De eerste actie zette de lokale fruitboeren in de kijker. Als we meer lokaal fruit eten steunen we de lokale boeren en vervuilen we minder het milieu. We kregen allemaal een stukje appel en peer.
Voor onze samenwerking met de mensen uit Dogbo kregen we ook een opdracht. We maakten een Baobab boom in de klas. Deze boom toont ons leuke herinneringen die we al maakten dit schooljaar! De fluofuif, de schoolreis, het bezoek uit Dogbo, de verjaardag van Lexie, en de klaspoppen, onze leuke fietsmomenten,... Allemaal superleuk maar er komen nog heel wat leuke momenten aan!
Zo krijgen we na de vakantie twee nieuwe vriendjes in de klas. Welkom Ellis en Stan, we zijn blij met jullie komst!
